哈尼阿布—来自远山深处的力量

一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。近日,厦门大学嘉庚学院“滇伴香茗,情系中华——云南实践队”来到了“中国普洱第一县”云南省西双版纳傣族自治州勐海县,在南糯山格朗和乡党群服务中心主任、团委副书记马俊宇的带领下踏入哈尼古寨,与民族手工艺和传统文化近距离接触,聆听民族文化传习者的声音。

讲解员阿力——哈尼“小家”的好家风

实践队的第一站来到了坐落在勐海县南糯山深处的“哈尼文化园”,这是东南亚唯一的一所哈尼族博物馆,来自哈尼族的讲解员阿力生动地为队员们介绍了哈尼族的传统衣、食、住、祭祀等知识,队员们对于哈尼族独特的父子连名命名法,精细的服饰制作工艺,别具一格的建筑风格等哈尼民族习俗文化有了更深入的了解。(哈尼族称男子为阿力,女子为阿布)

(队员们参观哈尼文化园   吉讯/提供)

李金梅——保护好民族文化是我一生的任务

为弘扬民族民间优秀技艺、持续推动文化遗产保护利用,在马俊宇的带领下,实践队队员来到荣获过“全国最美家庭”的,版纳州第一位刺绣大师李金梅的家中。李金梅曾任副乡长副书记等职位,传习刺绣文化如今已有23年,她曾以一己之力带动全乡、全市发展。“我一生的任务就是把民族文化保护好。”李金梅老师在课上讲述着几十年来她艰苦曲折的历程、无数个深思竭虑无法入眠的夜晚、一生坚持只为做好一件事的坚毅信念。即使倾家荡产、不被理解,她也日复一日地做着她认为对的事:无论如何也要将民族文化延续下去。她讲述,为了保护与传承哈尼族文化,她踏遍世界上每一个有哈尼族生活的角落,近到日夜生活的哈尼族村寨,远至中国香港、中国澳门,乃至日本。整整奔波二十多年,李金梅将自己一路上收集的资料和自身的所见所闻编撰成书——《图说哈尼/阿卡绣》。

(李金梅老师收藏的部分哈尼传统民族服饰   戴芷兮/提供)

在过去的三十多年里,李金梅向17630位学生传习了哈尼刺绣技法,而刺绣传习这一事业更是让南糯山每家每户带来每年逾万元的收入。在二十大期间,她组织勐海镇哈尼族妇女学习传统刺绣,她带领乡里乡亲用一针一线织绣出哈尼族的历史。她们把对祖国的热爱与真诚倾注在针尖上,用双手织出乡村振兴的新明天。同时,她的作品也被英国、日本、美国等多个国家的博物馆购入收藏,我国的哈尼族传统文化随着这些刺绣作品传到世界的各个角落。刺绣传习所因勐海当地政府支持而被更多人所看见。

(李金梅老师给队员们授课   戴芷兮/提供)

李金梅表示,地方发展不是一个人的能力,是一大群人的努力,而民族文化传承和中华文化发展更不是只靠一个民族的努力,而是要靠五十六个民族共同的奋斗。被评为“优秀党员”的李金梅在这几十年的基层工作中矜矜业业、努力奋斗,把自身发展与国家目标深切结合。党对民族工作的认识和实践是一个与时俱进的过程,《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》中强调要推动民族团结进步创建工作向纵深拓展,把重心下沉到基层单位,党员以先锋模范带头作用做好民族工作。听完李金梅的故事实践队员热泪盈眶,无一不被她一心向党,一生为民族的伟大奉献精神所感动,纷纷表示要以李金梅为榜样,学习贯彻坚毅恒心、一心为人民的奋斗精神。在《全面贯彻党的民族政策和宗教政策》文中强调“多民族的大一统,各民族多元一体,是老祖宗留给我们的一笔重要财富,也是我们国家的一个重要优势。”

队员们通过当天的学习深刻地意识到实现中华文化的繁荣兴盛,离不开我国各民族优秀文化的传承、保护、创新。十分珍视少数民族文化的传承和保护,高度重视民族特色产业的发展,我们更加坚定要用心、用情保护好、传承好、利用好非物质文化遗产,挖掘其丰富内涵,才能使之绽放出更加迷人的时代光彩。

(队员们与李金梅老师、团委副书记马俊宇手持哈尼族织包合影   成禹霖/提供)

撰稿:吉讯董婧秋李科颖

摄影:戴芷兮成禹霖吉讯